

こんな方におすすめ
生成AI時代の「学びの設計」(判断・検証・説明責任)に関心がある方
WordPressを使った教育プログラムの実例や安全な導入方法を知りたい方
教育機関・研究者・企業として、教材・評価・運用ガイドの共同検討/実証に参加したい方
本文
こんにちは!GASG(Generative AI Study Group)主催の杉山です。
https://www.gasg.server-on.net/
https://www.ai-tech-c.jp/generative-ai-study-group-gasg/
第65回の開催となります。
今回は、Automattic社より 花森 海音 氏をゲストにお迎えします。
Automattic社は「Democratize Publishing(発信の民主化)」をミッションに掲げ、世界中のWebサイトの約40%以上を支えるWordPressの開発・普及に取り組んでいます。
花森氏にご講演いただくテーマは、生成AI時代における「Web教育」のあり方。
AIで「作れる」時代だからこそ、教育現場では「判断・検証・説明責任」をどう育むかが問われています。WordPressの教育プログラムと国内外の実装事例をご紹介いただきます。
当日のトピック
WordPressの教育プログラムと国内外の実装事例を手がかりに、生成AI時代の学びの設計と現場での進め方を整理します。
なぜ今「WordPress × 生成AI × 教育」なのか:
何をAIに任せ、何を人が担保するか/プロセス(検証・改善・根拠の言語化)を評価する設計
WordPressが教育に向く理由:
「Democratize Publishing(発信の民主化)」というミッション、学び手がコミュニティとつながり貢献に接続できるエコシステム
教育現場で使えるWordPress公式プログラム:
WordPress Credits(授業・学期単位の学習と貢献の接続)/WordPress キャンパス・コネクト(短期イベント:座学+制作+発表)/WordPress 学生サークル(継続活動)
事例:大学カリキュラムへの正式組み込み(ポーランド):
WordPressが必修科目として組み込まれる動き、オンライン・週次・成績評価を伴う授業設計、コミュニティ参加やキャリア形成...
プラットフォーム: techplay / 主催者: Unknown