育ちの土台から考える子どものSST　～発達の本質を理解し、神経基盤と学習の相互作用を学ぶ～

イベント詳細 主催：こころの研修会うさぎのみみ Supported by MOSSアカデミー
この時代を生きる子どもたちへ
※ 臨床心理士資格更新ポイントを申請予定です※ 本研修は後日、録画配信いたします。配信期間は３週間です。※ チケット販売は2026年3月5日 (木) 23:59に終了します※ 最少催行人数は20名です※ 研修会の内容の一部が録画配信されない場合があります※ 録画配信で参加される方は規定文字数のレポートを作成していただくことで臨床心理士更新ポイントの対象となる場合があります。
┌─┐│１│　概要と目的└───────────────────────
SSTは様々な領域で活用されている技法ですが、近年特に注目されているのが、発達や育ちに様々な課題を抱える子どもたちへのSSTです。一方で、子どもたちにどのようなソーシャルスキルを、どの順序で、どのように身につけてもらえばよいのか迷うことも少なくありません。
そこで今回は、長年にわたり様々な子どもや若者への支援を実践してきた講師をお招きし、子どもの育ちの土台から発達を理解し、つまずきを見抜き、SSTを実践につなぐ方法を丁寧に解説していただきます。
基礎理解を押さえることが、明日の支援で最大の力になる――そんな哲学と実践を学べる機会です。
 
┌─┐│２│　プログラム└───────────────────────
■午前の部（10:00~12:00）　ソーシャルスキルとそれに伴う課題　　 -ソーシャルスキルとは何か？　 　-SSTの問題点は何か　ソーシャルスキルの「発達」　　-ヒトの発達とソーシャルスキル　　-現実の記述と予測、予測可能性と対処可能性
■午後の部（13:00~16:00）　-生きたSSTを実施するには　　-アセスメントと目標設定　　-般化と強化サイクル　-日常生活での継続と成長　　-自己理解と自己コントロール
※プログラムは予定です。事前質問の内容等を踏まえて変更される可能性がございます。
 
┌─┐│３│　講師└───────────────────────
腰　英隆　先生
臨床心理士・公認心理師ひきこもりの社会復帰支援や福祉施設勤務を経て、児童発達支援、放課後等デイサービス、保育所等訪問支援などで児童発達支援管理責任者を務めています。主に未就学児から高校生までの、発達障害やそれに準ず...

プラットフォーム: peatix / 主催者: こころの研修会　うさぎのみみ